Projet Suivi participatif chauve-souris

Le Parc est en train de réaliser un inventaire de la biodiversité sur les communes dont les informations manquaient le plus. Cette année, les communes concernées sont La Bauche, Corbel, St Jean de Couz, St Pierre de Genebroz, St Christophe la Grotte. Un travail spécifique autour des chauves-souris a été mené. Travail qui a fait l’objet d’un projet pédagogique à destination des primaires et collèges.

Un des points importants pour le Parc est d’éduquer à l’environnement et de faire participer le plus grand nombre à sa préservation. Des inventaires participatifs ont donc été mis en place pour les scolaires avec les objectifs suivants :

– faire connaitre les chauves-souris (morphologie, alimentation, habitat, reproduction, hibernation …)

– faire participer les élèves et leurs familles à l’inventaire participatif. Les intervenants expliqueront aux élèves comment réaliser cet inventaire (cette enquête).

Le projet a été suivi par deux classes cette année à travers 3 temps forts :

  • 1ère intervention d’une spécialiste des chauves-souris en mai 2019 pour présenter les chauves-souris… Les élèves, familles, enseignants… ont ensuite enquêté et essayé de trouver des colonies de chauves-souris près de chez eux en interrogeant les voisins…
  • 2ème intervention de la spécialiste en juin 2019, avec résultats de l’enquête, film, jeux…
  • Soirée de restitution le 14 juin 2019 à St Jean de Couz

Les 3 interventions ont été prises en charge par le Parc.

Classes ayant participé au suivi chauve-souris cette année 2018/2019 :

  • Classe de CE2/CM1/CM2 de Gaëlle SELLIN de l’école primaire du Frou à St Christophe sur Guiers
  • Classe de 6ème de Maëlle MONTAGNE-BOUDIN du collège Le Guillon du Pont de Beauvoisin

Intervenants :

  • Céline LE BARZ écologue chiroptérologue
  • Victor HAUSARD de la FRAPNA

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