Le principal objectif de l’action de sensibilisation du Parc a été de favoriser la connaissance du territoire par le public scolaire, dans le cadre d’un partenariat avec l’Education nationale, concrétisé en 2005 par la signature d’une convention avec l’Education Nationale : le Rectorat, les Inspections académiques d’Isère et de Savoie. Cet objectif a été décliné à travers de nombreuses actions.
Le Parc organise des
journées d’information pour les enseignants, et de formation pour les professionnels de l’éducation au territoire, dont il anime le réseau et avec lesquels il a mis en place une « charte qualité » pour les animations et séjours pédagogiques. En parallèle, il soutient les projets pédagogiques des écoles, collèges et lycées du Parc qui visent à faire découvrir le patrimoine naturel, culturel et l’écocitoyenneté en Chartreuse : (85 projets concernant 2 100 élèves pour l’année scolaire 2006/2007).
Les agents de la nature (2 postes de 1997 à 2002, 1 poste actuellement) interviennent pour présenter le Parc auprès des scolaires et du grand public. Ces interventions, gratuites pour les écoles du Parc et des villes portes, ont touché au total 14 500 personnes, dont 8 500 enfants de classes maternelles et primaires, 2 500 collégiens, lycéens et étudiants, et 3 500 adultes individuels ou en groupes constitués.
La Classe Parc
Découvrir, enquêter, échanger, observer, se construire un point de vue, ...
L’objectif d’une classe Parc est de montrer comment les hommes s’organisent pour répondre aux enjeux de développement durable qui se posent sur le territoire d’un Parc naturel régional.
Elle permet de comprendre la nécessité de prendre en compte la diversité des opinions et des attentes par rapport aux projets d’aménagement ou de développement d’un territoire.
Elle se présente sous la forme d’un séjour scolaire de 5 jours minimum permettant de découvrir et de comprendre un Parc naturel régional et son territoire à partir d’un centre d’accueil et d’une problématique concrète.
Cette problématique issue de la réalité du terrain structure le séjour en lui servant de fil conducteur.
C’est l’occasion de se poser des questions, de découvrir des réalités complexes et des points de vues parfois contradictoires.
Par exemple :
« Peut-on vivre de l’agriculture de montagne au 21ème siècle ?»
« Villages de montagne, grande banlieue ? »
« La forêt : comment la gère-t-on ? »
« L’histoire, le conte et la légende font-ils partie du patrimoine de Chartreuse ? »
5 centres agrées pour les séjours « Classe Parc »sont présents en Chartreuse :
•le Centre AROEVEN à Saint-Pierre-d’Entremont
•le Centre P. Béghin au Sappey-en-Chartreuse
•le Chalet les Trolles au Désert à Entremont-le-Vieux
•La Grenery à Entremont-le-Vieux
•Les Chalets de Saint-Hugues de la ville de Sète à Saint-Hugues en Chartreuse
A qui s’adressent les Classes Parc ?
•Aux classes à partir du cycle 2 des écoles primaires
•Tarif 2007/2008: 42 € par jour et par enfant
http://www.sejours-chartreuse.fr
Classe Parc (pdf*
- 1Mo)
La Mallette pédagogique
Le Parc a édité
une mallette pédagogique « Je
découvre le Parc naturel régional de Chartreuse », qui fut diffusée à plus de 360 exemplaires à l’ensemble
des écoles, collèges et centres de vacances du territoire,
ainsi qu’aux accompagnateurs en montagne et dans les villes portes.
Pour sa réalisation, menée en partenariat avec les Inspections
académiques d’Isère et de Savoie, le Parc a mobilisé de
nombreux enseignants, conseillers pédagogiques, animateurs, associations
et scientifiques autour du thème du paysage.
Les échanges
scolaires urbain-rural
Les deux Parcs naturels régionaux de Chartreuse et du massif des Bauges ainsi que la ville de Chambéry ont décidé en 1999 de renforcer leurs liens vers une plus grande solidarité urbain-rural, par la mise en place d’actions visant à engager une démarche de développement durable (Agenda 21 local). En 2000, le Parc naturel régional de Chartreuse, celui du Vercors et la ville de Grenoble ont proposé aux scolaires un projet pédagogique similaire. Les actions à destination des scolaires ayant été jugées prioritaires, un programme est engagé en coordination avec l’Education Nationale, pour susciter et soutenir des projets d’échanges entre écoles des villes et écoles des Parcs.
Ce programme a pour objectif de développer chez l’enfant la connaissance et le respect de son territoire, mais aussi de découvrir d’autres modes de vie. Il permet aussi de montrer les interrelations existantes, les solidarités à développer entre la ville et les territoires de proximité. Les thèmes des échanges par binômes sont librement choisis par les enseignants en fonction de leur projet pédagogique. Le financement est assuré conjointement par le Parc et la Ville Porte.
De 1998 à 2007, ces échanges ont concerné 70 classes de 25 communes du Parc, représentant 1501 élèves. Avec les villes portes ce sont 121 classes et 3185 élèves qui ont été impliqués dans ce programme d’échanges.
Les
actions phares du Parc depuis sa création
Des projets pédagogiques sont proposés aux enseignants des écoles, collèges et lycées du territoire du Parc chaque début d’année scolaire depuis 2004. Ces projets ont vu le jour grâce à des partenariats avec des associations de Chartreuse : un projet lié à la découverte de la forêt de Chartreuse, un lié au patrimoine culturel de son village,…
Projet forêt (pdf
- 214 Ko)
Projet patrimoine (pdf
- 240 Ko)
Un projet intitulé Imagine ton Parc en 2004/2005 et Imagine ta commune en 2005/2006 lié la révision de la Charte a été mis en place, ce projet a mobilisé 30 classes du territoire et a permis à des élèves de cycle 3 d’imaginer comment pourrait être leur commune dans 12 ans.
Livret Imagine ta commune 2005-2006 (pdf
- 240 Ko)
Un
partenariat actif avec l’Education Nationale (pdf
- 283 Ko)
)
)